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Expanding In-Person Learning in January / Ampliación del aprendizaje en persona en enero

Dear Boulder High School Community,

I hope that by now you have seen the message from Superintendent Anderson regarding the Boulder Valley School District’s plans to return to in-person learning in January. We are especially excited about the update regarding high school. Now our students will have the opportunity to attend class two days a week in a hybrid format.

This is important because we know that in-person learning and support are superior for many of our students. We cannot wait to have students back in our classes and hallways again, knowing the academic, social, and emotional benefits.

For some students, we understand that two days of in-person learning are still not enough. While we recognize this and wait with great anticipation for a day when cases decrease so we can return to a more normal situation, we celebrate this development, and we look forward to the time we will have with our students and that they will have with each other.

What Changed?

Our understanding of COVID-19 and data regarding the disease continues to evolve, which has led to updated protocols from the state and our local public health agencies. Together, we have a little more flexibility, allowing high school students to attend with a hybrid model.

Initially, we rotated high school students through class one day a week to provide as much social distancing as possible and avoid large quarantines. As students get older, research shows that they are more likely to spread COVID-19 like adults.  

But the research has also shown that with layered health precautions, schools, including high schools, remain among the safest places to be. Additionally, updated quarantining protocols now allow us to be more targeted in our contact tracing, especially when teachers use a seating chart for each class. As a result, we and our partners in public health felt it is safe to move high school students to hybrid learning.

What Cohort Will My Student Be In?

Naturally, students will want to know what days of the week they will be attending. We are simply expanding our cohorts so that Tuesday and Wednesday students attend together and Thursday and Friday students are in the same cohort. This will also allow us to revert to a single day of the week schedule if it is ever necessary to do so.

What Can You Expect from Us?

We will:

  • Support a smooth transition for in-person staff and students should guidelines from health agencies change.
  • Support 100% virtual students so they remain fully engaged with their teacher and peers during the class.
  • Engage our students in live synchronous (in-person or virtual) learning four days per week.
  • Be supportive to our teachers and students for continuity of learning and lesson delivery/planning.
  • Ensure academic curricular advancement on a consistent basis.
  • How Can Students Change Cohorts or Modes of Learning?
     

Students who wish to move from one cohort to another or move from in-person to remote learning or vice-versa should contact the Boulder High School Registrar, Maria Valdez (maria.valdez@bvsd.org), beginning January 4, 2021. Knowing how students plan to attend will allow us to balance classes and cohorts before making any changes. 

Attendance Expectations

We recognize that some of our students have become lax in their attendance while in remote learning or the previous version of in-person learning. Moving forward, we expect students who have selected to attend in-person to be in class on the days they are assigned unless they have an excused absence (e.g., an illness) and participate with the class remotely on the days that they are home. The only day where we will be permitting completely asynchronous learning is on Monday launch days.

This is not to say that students learning from home will be in front of a screen all day long. Each class will have synchronous learning (typically about 20 minutes per class), and students will be required to attend, as well as opportunities for synchronous remote support.

Teachers will continue to take attendance on Mondays and every day. 

Grading Changes
An update regarding grading came out from the district. The intent is to provide some flexibility for students who have been directly impacted by the pandemic, including remote learning. If you have any questions regarding this policy, please reach out to your child’s assistant principal.

Ms. Kristen Lewis (A-GM) kristen.lewis@bvsd.org

Ms. Melissa Warfield (GN-N) melissa.warfield@bvsd.org

Mr. Scott Cawlfield (O-Z) scott.cawlfield@bvsd.org

 

For attendance questions, contact:

Ms. Carlyn Carroll Carlyn.carroll@bvsd.org 

 

On behalf of the Boulder High School staff, we wish you a safe and relaxing break. Happy New year!

 

James A. Hill, Ed.D

Principal  


Estimada comunidad de Boulder High,

Espero que ya haya visto el mensaje del Superintendente Anderson sobre los planes del Distrito Escolar del Valle de Boulder para regresar al aprendizaje en persona en enero. Estamos especialmente entusiasmados con la actualización sobre las escuelas preparatorias. Ahora nuestros estudiantes tendrán la oportunidad de asistir a clases dos días a la semana en formato híbrido.

Esto es importante porque sabemos que para muchos de nuestros estudiantes, el aprendizaje y el apoyo en persona es mayor. No vemos el momento de que los estudiantes regresen a nuestras clases y pasillos nuevamente, por un período prolongado de tiempo---conociendo los beneficios académicos, sociales y emocionales.

Sabemos que para algunos todavía no es suficiente. Si bien reconocemos esto y esperamos con gran anticipación el día en que los casos disminuyan lo suficiente como para que podamos volver a una situación más normal--- celebraremos este desarrollo y el tiempo que tenemos con nuestros estudiantes y que tendrán entre ellos.

¿Qué cambió?
Nuestro conocimiento de COVID-19 y la información sobre la enfermedad continúan evolucionando, lo que ha llevado a protocolos actualizados del estado y nuestras agencias de salud pública locales. Juntos, tenemos un poco más de flexibilidad -  lo que permite que los estudiantes de preparatoria asistan en un modelo híbrido.

Inicialmente, con el fin de proporcionar el mayor distanciamiento social posible y evitar extensas cuarentenas, los estudiantes de preparatoria se rotaron en clase un día a la semana. A medida que los estudiantes crecen, las investigaciones muestran que es más probable que transmitan COVID-19, como los adultos.  

Lo que la investigación también ha demostrado es que con las precauciones de salud estratificadas, las escuelas -  incluidas las escuelas preparatorias - permanecen entre los lugares más seguros para estar. Además, los protocolos de cuarentena actualizados ahora nos permiten ser más específicos en nuestro rastreo de contactos, especialmente cuando  los estudiantes se sientan según la lista correspondiente para cada aula. Como resultado, nosotros y nuestros socios en salud pública sentimos que es seguro que los estudiantes de preparatoria avancen al siguiente paso, al aprendizaje híbrido (2 días de aprendizaje en persona por semana).


¿En qué cohorte estará mi estudiante?
Naturalmente, los estudiantes querrán saber a qué días de la semana asistirán. Simplemente estamos ampliando nuestras cohortes para que los estudiantes de martes y miércoles asistan juntos y los estudiantes de jueves y viernes estén en la misma cohorte. Esto también nos permitirá volver a la programación de un solo día de la semana, si alguna vez es necesario hacerlo.

¿Qué pueden esperar de nosotros?
Nosotros:

  • Apoyaremos una transición sin tropiezos para el personal en persona y los estudiantes en caso de que cambien las pautas de las agencias de salud.
  • Apoyo a los estudiantes que están en aprendizaje virtual 100% para que se mantengan completamente comprometidos con sus maestros y compañeros durante la clase.
  • Involucrar a nuestros estudiantes a que participen  en el aprendizaje sincrónico en vivo (en persona o virtual) cuatro días a la semana.
  • Apoyar a nuestros maestros y estudiantes para la continuidad del aprendizaje y la publicación/planificación de lecciones.
  • Asegurar el avance curricular académico de manera constante.


¿Cómo pueden los estudiantes cambiar cohortes o formas  de aprendizaje?
Los estudiantes que deseen pasar de un grupo a otro o pasar del aprendizaje en persona al aprendizaje remoto o viceversa, deben comunicarse con la registradora de Boulder High , Maria Valdez, maria.valdez@bvsd.org  a partir del 4 de enero. Esto nos permitirá equilibrar las clases y las cohortes antes de realizar cambios. 

Expectativas de asistencia
Tenemos que reconocer que algunos de nuestros estudiantes han descuidado su asistencia, mientras que hemos estado en aprendizaje remoto o en la versión anterior del aprendizaje presencial. En el futuro, se espera que los estudiantes que hayan seleccionado asistir en persona estén en clase los días que se les asignen (a menos que tengan una ausencia justificada, por ejemplo, una enfermedad) y que participen con la clase de forma remota los días en que están casa. El único día en el que permitiremos el aprendizaje completamente asincrónico es el Lunes de poner en marcha o de inicio.

Esto no quiere decir que los estudiantes que están aprendiendo desde casa estarán frente a una pantalla todo el día. Cada clase tendrá un aprendizaje sincrónico (por lo general, unos 20 minutos por clase) que los estudiantes deberán asistir, así como oportunidades para apoyo en el aprendizaje remoto sincrónico.

Los maestros tomarán asistencia los lunes y todos los días de clase

Cambios en la calificación
Actualización con respecto a las calificaciones que surgió del Distrito Escolar. La intención es brindar cierta flexibilidad a los estudiantes que se han visto afectados directamente por la pandemia, incluido el aprendizaje remoto Si tienen alguna pregunta sobre esta política, comuníquense con el subdirector de su hijo(a).


Sra. Kristen Lewis (A-GM) kristen.lewis@bvsd.org
Sra. Melissa Warfield (GN-N) melissa.warfield@bvsd.org
Sr. Scott Cawlfield (O-Z) scott.cawlfield@bvsd.org

Para preguntas sobre la asistencia diríjase a:
Sra. Carlyn Carroll- Carlyn.carroll@bvsd.org

En nombre del personal de Boulder High School, les deseamos un descanso seguro y unas vacaciones tranquilas. ¡Feliz año nuevo !

James A. Hill Ed.D
Director